Vers une école inclusive : des pistes pour relever le défi
Lors du présent Forum, la Ligue des Droits de l'Enfant, en collaboration avec le CEFES-IN/ULB, se focalise sur deux acteurs-clés dans la mise en place d'une école inclusive, à savoir les directeurs des établissements scolaires et les enseignants. Quels rôles particuliers reconnaître aux directions des écoles (et indirectement aux Pouvoirs organisateurs) afin que l'école s'engage dans une démarche d'une école inclusive, associant les deux équipes de l'enseignement spécialisé et de l'école ordinaire ? Quelles stratégies sont à la disposition des enseignants pour mettre en place cette école inclusive ?


Pour consulter le programme de la journée de ce forum qui se tiendra le 28 février à Bruxelles, veuillez cliquer ici

 
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