Formations IFC & COVID-19
  • Pour des raisons de santé publique, toutes les journées de formation continuée organisées en inter-réseaux dans un format en présentiel sont suspendues jusqu’au 30 juin 2021 inclus. Nous vous invitons à prendre connaissance des détails spécifiques pour l’enseignement secondaire, l’enseignement fondamental et les CPMS sur cette page : informations COVID-19. Vous pourrez également y consulter les modalités particulières propres à certaines formations (référentiel des compétences initiales, formation initiale des directeurs-trices…).
  • L’IFC vous remercie de votre compréhension.

202001732 [3 session(s)]

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Intitulé
Sciences - Enseigner les sciences par une démarche scientifique et expérimentale : faire pour comprendre
Public Cible
Professeur(e) d'éveil - initiation scientifique ; Professeur(e) de sciences ; Professeur(e) de CT et PP en sciences appliquées
Objectifs
* A partir de recherches en éducation, des pistes didactiques (s'il y en a) et de partages d'expériences, appréhender les repères didactiques de la construction de l'apprentissage de la démarche scientifique dans le continuum pédagogique en lien avec les référentiels communs;
* Analyser les implications de ces repères didactiques sur l'apprentissage, sur mon enseignement, sur la gestion de la classe et sur ma posture d'enseignant.
Présentation
Cette formation vise à développer une approche des cours basée sur la démarche scientifique et l’expérimentation. Les participants seront directement amenés à pratiquer la démarche scientifique à travers la résolution de défis expérimentaux et concrets. Les thèmes proposés incluent la microbiologie, la biochimie alimentaire, la qualité de l’eau, la qualité de l’air, les défis énergétiques, dans la plus grande transversalité.

Les participants seront invités à :
• Découvrir le principe de la démarche d’investigation ;
• Appliquer cette démarche lors d’ateliers défis ;
• Découvrir du matériel scientifique innovant et le manipuler (appareils de mesures et capteurs) ;
• Mettre au point une leçon fondée sur l’investigation scientifique sur base du matériel proposé ;
• Échanger sur l’application concrète de cette démarche en classe et comment l’évaluer.
Session
28355
Opérateur
ULB
Formateur(s)
Philippe LEONARD
Durée
2 jour(s)
Date(s)
date 1 : Jeudi 1/02/2018 de 09:00 à 16:30
date 2 : Vendredi 20/04/2018 de 09:00 à 16:30
Lieu(x)
 Expérimentarium de Physique de l’ULB - Campus de la Plaine CP238
Boulevard du Triomphe
1050 BRUXELLES
le Jeudi 1/02/2018, le Vendredi 20/04/2018
Nombre de places (Min-Max)
10 - 20
Place(s) Disponible(s)
Inscriptions clôturées
Session
28356
Opérateur
ULB
Formateur(s)
Philippe LEONARD
Durée
2 jour(s)
Date(s)
date 1 : Jeudi 8/02/2018 de 09:00 à 16:30
date 2 : Mardi 24/04/2018 de 09:00 à 16:30
Lieu(x)
 UMons - Campus Plaine de Nimy
Labo MacDiarmid, bâtiment Mendeleïev
avenue Victor Maistriau
7000 MONS
le Jeudi 8/02/2018, le Mardi 24/04/2018
Nombre de places (Min-Max)
10 - 20
Place(s) Disponible(s)
Inscriptions clôturées
Session
28357
Opérateur
ULB
Formateur(s)
Philippe LEONARD
Durée
2 jour(s)
Date(s)
date 1 : Jeudi 22/02/2018 de 09:00 à 16:30
date 2 : Vendredi 4/05/2018 de 09:00 à 16:30
Lieu(x)
 UNamur
Salle E25 (bâtiment d’économie)
Rempart de la Vierge, 8
5000 Namur
le Jeudi 22/02/2018, le Vendredi 4/05/2018
Nombre de places (Min-Max)
10 - 20
Place(s) Disponible(s)
Inscriptions clôturées

 
Coordonnées
  • Rue Dewez 14D218 - 5000 NAMUR
  • 081/83.03.10 / 081/83.03.11
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