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News


  • Enseigner la littérature belge en classe de français via la Collection Espace Nord au regard du nouveau référentiel


    Les diverses présentations (histoire de la littérature belge et de l'édition, visées pédagogiques de la collection Espace Nord, ressources extérieures indispensables dans le domaine de la littérature ... (suite)
  • Du souffle au mouvement


    Lors de cette formation, Yassin souhaite, d'abord, partager la culture hip-hop. Loin des préjugés véhiculés généralement autour de celle-ci (dont la violence), les enseignants pourront découvrir l'histoire, ... (suite)
  • Ecole et Santé mentale


    L'école représente, après la famille, la première sphère d'insertion sociale et d'activité de l'enfant, qui y passe le plus clair de son temps. Véritable lieu de vie, l'école est à ce titre, après la ... (suite)
  • Articuler le silence


    Michel Villée et Noémie Vincart, acteurs et manipulateurs, invitent les enseignants à entrer dans leur atelier pour découvrir la manipulation de marionnettes à taille humaine. Muettes, celles-ci expriment ... (suite)
  • Journée d'échanges de pratiques de tutorat de formation entre les institutions et les établissements d'enseignement


    Les membres du personnel de l'Enseignement seront capables d'échanger leurs expériences et pratiques professionnelles en tant que personnes enseignantes dans le cadre d'un tutorat de formation.Les contenus ... (suite)
  • Le Clown, l'éveil du jeu


    Sylvie Bernard, comédienne et clown, invite les enseignants à entrer dans son atelier pour découvrir le jeu clownesque. Selon l'artiste, le clown vogue sur le vivant de sa chair sans chercher à en comprendre ... (suite)
  • 16e festival Playful Science


    Encourager les professeurs à utiliser et à multiplier des expériences simples afin faire réfléchir les élèves et de leur faire acquérir une démarche de réflexion scientifique, relier les Techniques de ... (suite)
  • Entraînement mental


    La formation a pour but de s'approprier les outils de l'entrainement mental, développés depuis presque un siècle. Cette démarche a pour but de penser la complexité des situations vécues pour trouver des ... (suite)
  • Dehors/dedans - glaner, dessiner, transformer...


    La formation invitera les adultes dans un processus de création (attention/fabrication/transformation) qui associe la marche, l'observation, le dessin, le glanage, la fabrication, la cuisine, l'échange...Regard ... (suite)
  • La Transidentité chez les enfants et les adolescents


    La transidentité : pourquoi en parle-t-on tant aujourd'hui ? Et depuis quand en parle-t-on ?Déconstruction des préjugés et des stéréotypesDiscussions, échanges, conférences... Pour consulter le détail ... (suite)

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