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Intitulé
Eveil - formation historique et géographique - EDM - Elaborer des activités d'apprentissage intégrant la tablette : un iPad pour préparer une visite "active" avec mes élèves
Public Cible
Instituteur-trice primaire du FO ou FSp ;
Professeur-e d'éveil - formation historique et géographique du SO ou SSp
Objectifs
Dégager la plus-value des tablettes numériques pour développer les apprentissages en éveil historique, histoire ou étude du milieu.

Elaborer des activités d'apprentissages au moyen de cet outil informatique.

Analyser les modifications que cet outil implique quant au rôle de l'enseignant, ses pratiques pédagogiques et l'apprentissage des élèves.
Présentation
La tablette est à la fois une porte ouverte vers la création et un outil qui permet à l'élève de revoir à souhait les réalisations faites en classe. Elle est aussi un outil tactile à haute valeur cognitive qui permet à l'élève de s'exercer et de se corriger. L'enseignant, lui, interagit en fournissant à l'élève du temps d'apprentissage efficace et en présentant des situations didactiques et pédagogiques pertinentes et stimulantes.

Le moment est venu d'engager des pratiques pédagogiques innovantes s'appuyant sur le potentiel cognitif des tablettes. La formation proposera de créer une séquence d'intégration en Eveil historique, EDM ou Histoire, basée sur la découverte d'une école, d'un quartier, d'une ville ou d'un musée. Le formateur présentera différentes apps qui permettront de créer un dossier de recherche et apprendra comment les utiliser. Il proposera ensuite de réaliser un guide numérique exploitable lors d'une visite. Cette dernière sera effectuée lors de la formation afin de tester les pistes proposées lors de celle-ci.
Prérequis
Compétences élémentaires en informatique, comme la maîtrise de la navigation sur Internet et des fonctions de base du traitement de texte et de la mise en page.
Remarques
La formation se déroule sur des ordinateurs (MacBook) et tablettes (iPad) Apple.
Matériel à apporter
Les participants peuvent emporter leur propre tablette iPad et/ou leur propre ordinateur MacBook. La formation étant basée sur la découverte d'un quartier ou d'un musée, il est demandé à chaque participant d'emporter avec soi sa "Carte Prof" afin de bénéficier de l'entrée gratuite au musée pour l'exercice pratique.
 
Opérateur
THIRY
Formateur(s)
Pascal THIRY
Durée
2 jour(s)
Date(s)
date 1 : Lundi 7/03/2016 de 09:00 à 16:00
date 2 : Mardi 8/03/2016 de 09:00 à 16:00
Lieu(x)
Le lieu sera déterminé prochainement sur notre site internet www.ifc.cfwb.be (Liège).
le Lundi 7/03/2016, le Mardi 8/03/2016
Nombre de places (Min-Max)
10 - 14
Place(s) Disponible(s) en inscription individuelle
Si votre établissement participe aux formations à inscriptions collectives, veuillez cliquer ici
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